Monika Rosińska

• Depresja
• Lęki
• Myśli samobójcze
• Obniżony nastrój
• Niska samoocena
• Nerwica natręctw
• Zamartwianie się
• ADHD
• Zaburzenia odżywiania
• Złość
Zobacz więcej
Niepokój
Spektrum autyzmu
Brak motywacji do życia
Zaburzenia obsesyjno-kompulsyjne
Natrętne myśli
Rozstanie
Rozwód
Brak autonomii
Rodzicielstwo
Problemy z komunikacją
Strata
Kryzys emocjonalny
Choroba
Kryzys życiowy
Kryzys ekonomiczny
Mobbing
Work-life balance
Wypalenie zawodowe
Pracoholizm
Stres
Problem z realizacją celów
Złość u dziecka
Przemoc wobec dziecka
ADHD u dziecka
Samookaleczenia u dziecka
Myśli samobójcze u nastolatka
Zaburzenia odżywiania u nastolatka
Samookaleczenia u nastolatka
Rozstanie rodziców
Trudności adaptacyjne u dziecka
Problem z komunikacją u dziecka
Fobia szkolna u dziecka
Niska samoocena u dziecka
Zaburzenia mowy u dziecka
Odrzucenie społeczne u dziecka
Depresja u nastolatka
Lęk u nastolatka
ADHD u nastolatka
Niska samoocena u nastolatka
Spektrum autyzmu u nastolatka
Złość u nastolatka
Przemoc wobec nastolatka
Problem z komunikacją u nastolatka
Trudności adaptacyjne u nastolatka
Fobia szkolna u nastolatka
Zaburzenia mowy u nastolatka
Odrzucenie społeczne u nastolatka
Pokaż mniej

Jestem psycholożką, psychoterapeutką poznawczo-behawioralną w trakcie certyfikacji, certyfikowaną terapeutką behawioralną, terapeutką motywującą, trenerką Dialogu Motywującego i szkoleniowcem. Aktualnie jestem w trakcie szkolenia w Szkole Psychoterapii poznawczo-behawioralnej Akademii Motywacji i Edukacji. Swoją pracę poddaję regularnej superwizji.

Pracuję z osobami dorosłymi, a także z dziećmi i młodzieżą. Posiadam ponad 20-letnie doświadczenie zawodowe. Podstawą mojej pracy jest tworzenie bezpiecznej atmosfery i nawiązywanie dobrej relacji terapeutycznej. Przywiązuję dużą wagę do budowania wewnętrznej motywacji do zmiany do której dążą moi klienci. Poszukuję mocnych stron w każdej osobie z którą pracuję. Pomagam rozwijać umiejętności rozwiązywania problemów. Proponuję techniki i metody pracy terapeutycznej, których skuteczność została udowodniona naukowo.

W czym mogę Ci pomóc?

Prowadzę terapię indywidualną dorosłych, dzieci i młodzieży. Pomagam w obszarach takich jak: obniżony nastrój, depresja, lęki, zamartwianie się, radzenie sobie z emocjami, złość, stres, niska samoocena, trudności w relacjach, kryzysy wywołane dużą zmianą życiową, natrętne myśli i czynności.

Moja praktyka obejmuje również konsultacje dla rodziców, opiekunów i nauczycieli. Proponuję rozwiązania, które odpowiadają na potrzeby dzieci i są możliwe do realizacji.

Wykształcenie

• Pedagogika na Uniwersytecie Warszawskim
• Psychologia w Wyższej Szkole Psychologii Społecznej
• Oligofrenopedagogika, Pedagogika Marii Montessori – studia podyplomowe
• Roczne szkolenie w zakresie terapii poznawczo-behawioralnej dzieci i młodzieży (certyfikat NODN „Poza Schematami”).
• Szereg szkoleń podnoszących kwalifikacje zawodowe m.in. w zakresie pracy z dziećmi ze spektrum autyzmu, ADHD, mutyzmu, zaburzeń płynności mówienia.
• Od 2022 roku jestem uczestniczką 4-letniego szkolenia w Szkole Psychoterapii poznawczo-behawioralnej Akademii Motywacji i Edukacji.